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昆十四中2020届初二年级下学期期中考质量分析暨学生目标分层管理年级会

来源:lol比赛押注平台 发布时间:2019-05-21
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昆十四中2020届初二年级下学期期中考质量分析

暨学生目标分层管理年级会

        岁月匆匆,仿佛昨日还是积雪层层的酷冬,今天已是烈日炙烤的炎夏。转眼间孩子们的初中学习生活已经过了大半。而初二年级的期中考试,已于上一周顺利结束。

        期中考试是对学生这半学期的学习情况的检查,也是对教师教学工作的反思总结。为了如实评价这半学期的教学质量,促进教学发展,更好地安排初二学年的教育教学工作,2019年5月20日12:50,我校初二年级期中考试质量分析暨学生目标分层管理年级会在高中部六楼会议室举行。本次会议由初二年级组长赵建国老师主持,出席此次会议的老师有周永萍老师、各班班主任及各科任课教师。

        首先,赵老师就年级学生目标分层管理方案从分层目标、实施原则及目标和辅导教师职责三大方面进行了详细分析。赵老师在经过认真思考分析后将学生分为提高班、奋斗班、基础班和希望班,并明确指出了各层的目标。同时,赵老师强调了辅导教师的七项职责,着重指出要监控学生各科的成绩变化,帮助制定目标及改进措施,细致贴心地为辅导老师们准备了学生座谈会记录表。

        其次,语文、数学、英语、物理、政治、历史、生物、地理、体育以及信息技术各科老师分别针对学科特点,就全年级各科总体成绩和各部分答题情况及失分率高的题型进行了细致地分析,并指出了学生这半学年学习的整体情况及存在问题。同时,针对这些问题,结合自身教学实践,提出了一些有效的改进措施,供各位老师互相学习借鉴。其中,各科老师都在强调学生学习态度以及上课听课质量的重要性,并对进步的孩子给予表扬,有问题的孩子提出期待。其中,刘老师提出了上课分小组教学,张老师分享了课堂及时训练,曾老师提出了作业量整体配合控制,可见老师们心系学生、认真负责的教育教学态度。

        接着,周老师简要分析了初二年级学生的整体素质,强调各位老师应因材施教,充分发挥出十四中教师团队的极强培养能力。她明确指出各科教师要相互配合,从学生书写、审题、答题习惯等方面加强训练,且各项训练要行之有效,争取达到年级组期望的目标指数。同时,她也强调各任课教师同班主任教师要团结合作,齐心协力把工作做实,采取分层教学,让每个孩子都能更好地发展。

        最后,赵老师提出了十几条年级组要求,强调了狠抓课堂纪律和如实填写《课堂教学日志》。同时,他针对即将到来的小三科考试提出了三点要求与期待。这既是对学校工作的支持与落实,也是对年级组工作的反思与总结。

        会议在热烈而又融洽的氛围下持续了一个半小时。通过本次会议,我们查漏补缺、寻找和反思工作中的问题,有针对性地制定教学措施。相信在学校领导的高度重视和全体师生的共同努力下,昆十四中会迎来更加辉煌的明天!

2020届初二年级组

2019年5月21日星期二